Neskubėdamas, žingsnelis po žingsnelio atkeliavo ruduo, atnešdamas gausybę rudens gėrybių, tyrinėjimų, stebėjimų, veiklų. Spalio pradžia Panevėžio lopšelyje – darželyje „ Draugystė“ tradiciškai organizuojama Rudens vėrinio savaitė. Šiais metais Rudens vėrinys suvertas iš STREAM veiklų. „Kaip pagauti rudenį“- įstaigos mokytojai su vaikais aptarė, diskutavo, kaip galima padaryti tvarią, draugišką aplinkai gaudyklę ir pagauti rudenį.
„Reikia supinti voratinklį ir sugauti lapus, grybus, obuolius, kaštonus“,- siūlė vaikai. Netradicinės rudens gaudyklės papuošė įstaigos tvorą, jomis galėjo grožėtis visa mikrorajono bendruomenė. Floristinės puokštės jaukiai įsitaisė traukinuko vagonuose. Pasipuošė vaisių, daržovių karūnėlėmis, prisidėję į pintines, karučius vaisių ir daržovių, vaikai su Kiškučiu atidarė Rudens vėrinio savaitę ir surengė rudens gėrybių eitynes. Susikaupę vaikai traukė karučius su daržovėmis, kad nei viena neiškristų. Pelytė Mikė pasiūlė STREAM veiklą – „Kaip kvepia ruduo?“. Iš tikrųjų – kaip kvepia ruduo? Lietumi, kardeliais, grybais ar obuoliais? Ir pakvipo įstaiga obuolių pyragais, šviežia obuoliene, vaisių ir daržovių vėrinukais, salotomis. Sužinojom, kaip išsaugoti daržoves ir vaisius žiemai. „Galima džiovinti, išvirti, padėti į šaltus rūsius“,- vardino vaikai. Rudeninis Dailininkas su vaikais improvizavo STREAM veikloje – „Kaip piešia ruduo?“.
O ruduo gali piešti obuoliais, kaštonais, lapais, grybais, burokais, bulvėmis ir morkomis. Rudeniniais paveikslais pasipuošė įstaigos erdvės, o vaikai pristatė savo darbus, kokiomis priemonėmis piešė.
Atskubėjęs susirūpinęs Kiškutis vaikams priminė, kaip atsakingai rūpintis gyvūnais. Vaikai pasakojo, kokius gyvūnus jie augina, kaip rūpinasi. Paminėjo Tarptautinę gyvūnų globos dieną. Ar gali rudens gėrybės pavirsti į gyvūnus? Į kokius? Šiuos ir kitus iškilusius klausimus STREAM veiklose „Į kokius gyvūnus panašios rudens gėrybės?“ aiškinosi vaikai. O rudens gėrybės pavirto į peliukus, sraiges, kiškučius, vorus, šuniukus. Įstaigos koridoriuose visa bendruomenė galėjo pasigrožėti mažųjų skulptorių darbeliais. Rudens vėrinį vainikavo mokytojų sukurtas spektaklis-improvizacija „Kaip pelytė bulvių ieškojo?“. Vaikai šoko, dainavo, improvizavo, padėjo pelytėms atrasti bulvytes. Kiek daug emocijų buvo kai vaikams teko savarankiškai nusilupti virtas bulves su lupena. Daugelis tai darė pirmą kartą. O jau tos bulvės gardumėlis, kuomet kartu su draugaus salės viduryje gali surengti pikniką.
Rudens vėrinys pavyko! Vaikai daugiau sužinojo apie rudenį, jo gėrybes, suprato kaip tvariai galima naudoti rudens gėrybes. Kartu diskutuojant, ieškant atsakymų į išsikeltus klausimus, galima atrasti tvarių, aplinkai draugiškų sprendimų bei veiklų.
Mokytoja – metodininkė Loreta Jankūnienė
